(Português do Brasil) FÉLIX MATIAS – POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM MOÇAMBIQUE: uma análise sobre a concepção dos programas de EJA na Província de Nampula

• 14 de julio de 2023
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(Português do Brasil) LARA CASSIANO PEDREIRA LOPO – OS SABERES DOCENTES DE PROFESSORES GRADUADOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: UM ESTUDO COM PROFESSORES INICIANTES

• 24 de mayo de 2023
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(Português do Brasil) Ananda de Souza Mendes – AS CRÍTICAS AO ENSINO REMOTO NAS FALAS DE DOCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE CORUMBÁ-MS NO CONTEXTO PANDÊMICO

• 24 de mayo de 2023
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(Português do Brasil) Zenaide Valeria Leite Olarte – VIVÊNCIAS E DESAFIOS DE PROFESSORAS READAPTADAS NA CIDADE DE CORUMBÁ/ MS

• 24 de mayo de 2023
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(Português do Brasil) Gilmar de Lima Galvão – FORMAÇÃO E AUTOEFICÁCIA DOCENTE PARA O ENSINO DE ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM LADÁRIO-MS

• 24 de mayo de 2023
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(Português do Brasil) ANA GABRIELLE ALVES DE ALMEIDA – AS CONCEPÇÕES DE CRIANÇAS E DE JOVENS ACERCA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM PESQUISAS

• 24 de mayo de 2023
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(Português do Brasil) YASMIN OLIVEIRA CABRAL – A criação cinematográfica na educação estético-humanista do(a) professor(a)

• 24 de mayo de 2023
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(Português do Brasil) TATIANA DA SILVA RAMOS BATISTA – A DIMENSÃO CRIATIVA DA DOCÊNCIA: CONCEITUAÇÕES A PARTIR DA PEDAGOGIA RETÓRICA E DA FILOSOFIA DE GILLES DELEUZE

• 24 de mayo de 2023
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(Português do Brasil) RENER DE MELO HELENA – CURRÍCULO E PEDAGOGIA CULTURAL NO CARNAVAL DE CORUMBÁ/MS: AS BATERIAS DAS ESCOLAS DE SAMBA E A PRODUÇÃO DE MASCULINIDADES

• 24 de mayo de 2023
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(Português do Brasil) LARISSA ANGELINI DE ANDRADE GIANVECCHIO – A VERTICALIZAÇÃO DAS MULHERES EM PROFISSÕES VISTAS SOCIALMENTE COMO MASCULINAS NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL, CAMPUS DE CORUMBÁ

• 24 de mayo de 2023
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