RESUMO<\/p>\n
O estudo teve por objetivo analisar a hist\u00f3ria do atendimento \u00e0 inf\u00e2ncia, institucionalizado no Servi\u00e7o de Assist\u00eancia aos Menores de Corumb\u00e1 (SAMC), criado em 1944. Buscou-se conhecer a organiza\u00e7\u00e3o, o processo de funcionamento da institui\u00e7\u00e3o e o tipo de atendimento prestado. Foram realizadas pesquisas documental e de campo. Na pesquisa documental, foram levantadas as informa\u00e7\u00f5es referentes ao Servi\u00e7o de Assist\u00eancia aos Menores de Corumb\u00e1 a partir das Leis da C\u00e2mara Municipal de Corumb\u00e1, os Estatutos da institui\u00e7\u00e3o de 1947 e 1972, e Publica\u00e7\u00f5es em Di\u00e1rios Oficiais. A pesquisa de campo foi efetuada com nove participantes que, de alguma forma, vivenciaram a institui\u00e7\u00e3o. O instrumento para a coleta de dados foi a entrevista, com o prop\u00f3sito de investigar a viv\u00eancia dos participantes, por meio dos relatos orais e captar a sua vis\u00e3o sobre o papel social da institui\u00e7\u00e3o. As entrevistas foram organizadas atrav\u00e9s de temas que trataram da organiza\u00e7\u00e3o e do funcionamento da institui\u00e7\u00e3o. A compreens\u00e3o da fun\u00e7\u00e3o social da institui\u00e7\u00e3o Servi\u00e7o de Assist\u00eancia ao Menor de Corumb\u00e1 (SAMC) deu-se a partir do olhar do soci\u00f3logo Erving Goffman, atrav\u00e9s da sua obra Manic\u00f4mios, Pris\u00f5es e Conventos (1974). Este estudo evidenciou que o SAMC seguiu o modelo institucional brasileiro vigente nos s\u00e9culos XIX e XX, de higienia social. Como nas Col\u00f4nias Agr\u00edcolas, constru\u00eddas frequentemente no campo, afastadas dos centros urbanos, os menores institucionalizados, em sua maioria, eram recolhidos pelas autoridades competentes por apresentarem risco \u00e0 ordem social. O atendimento estava atrelado \u00e0 ideologia de car\u00e1ter moralizador, autorit\u00e1rio, em defesa do bem-estar social. Seu papel educativo (correcional\/repressivo) estava vinculado ao fortalecimento do aprendizado da moral e de of\u00edcios para a inser\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho.<\/p>\n
Palavras chave<\/strong>: Institui\u00e7\u00e3o Total. Inf\u00e2ncia. Educa\u00e7\u00e3o\/ Trabalho.<\/p>\n