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ATENÇÃO: A DATA DA MATRÍCULA SERÁ SÓ NO DIA 26 DE JUNHO DE 2017, DAS 07H30 ÀS 11H E DAS 13H30 ÀS 17H.

DOCUMENTOS PARA MATRÍCULA:

– Os candidatos que tiveram sua  inscrição deferida deverão comparecer na secretaria do PPGE (Rua Domingos Sahib, 99, Bairro Cervejaria, em frente ao Centro de Convenções), no dia 26 de JUNHO para efetuar matrícula com o Requerimento de Matrícula, em anexo, preenchido e assinado e original e cópia ou cópia autenticada de: CERTIDÃO DE NASCIMENTO OU CASAMENTO, RG, CPF, TÍTULO DE ELEITOR, CERTIFICADO DE CONCLUSÃO DE GRADUAÇÃO OU DIPLOMA E CERTIFICADO DE RESERVISTA.

 REQUERIMENTO DE MATRÍCULA – AQUI

Disciplina: Participación ciudadana en evaluaciones educativas – Prof.º Dr.º Felipe José Hevia de La Jara – aula dia 27/06/2017, das 08h às 12h e das 14 às 18h.

Anita Claudia Gonçalves Lemes

Celia Maria Sampaio de Carvalho Carneiro

Cristiane Brito Botelho Peixoto

Daniela Peño Paiva

Eugênia Alexandra Blacuth de Tomichá Vera

Geraldo Garbelini Neto

Rosita Mac Cornick

Viviane Vilanova Rodrigues

Importante: o docente solicita que seja lida, previamente à aula, a bibliografia abaixo:

Grek, S. (2009). Governing by numbers: the PISA “effect” in Europe. Journal of Education Policy, 24(1), 23–37. https://doi.org/10.1080/02680930802412669.

Hevia, F. J., & Vergara-Lope, S. (2016). Evaluaciones educativas realizadas por ciudadanos en México: validación de la Medición Independiente de Aprendizajes. Innovación Educativa, 16(70), 85–110. Recuperado a partir de  http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-26732016000100085.

Leones, M., Baruzzi, G., Scorzo, P., & Rivas, N. (2016). Un Análisis de los Resultados del Segundo y Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo: El Caso Argentino – SERCE 2006 y TERCE 2013 –. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 14(4), 135–155.

Martinic, S. (2008). Información, participación y enfoque de derechos. En M. E. Meza (Ed.), Reflexiones en torno a la evaluación de la calidad educativa en América Latina y el Caribe (pp. 13–34). Santiago: LLECE, OREALC/UNESCO. Recuperado a partir de http://unesdoc.unesco.org/images/0017/001776/177648S.pdf

Martiniello, M. (1999). Participación de los padres en la educación: Hacia una taxonomía para América Latina. Harvard Inst. for Internat. Development, Harvard Univ. Recuperado a partir de http://pdf.usaid.gov/pdf_docs/PNACH684.pdf#page=205

OECD. (2006). Participación ciudadana. Manual de la OCDE sobre información, consulta y participación en la elaboración de políticas públicas. México: SFP; OECD. Recuperado a partir de http://www.upv.es/contenidos/CAMUNISO/info/U0534691.pdf

Tiana, A. (2009). Evaluación y cambio educativo: los debates actuales sobre las ventajas y los riesgos de la evaluación. En E. Martín & F. Martínez Rizo (Eds.), Avances y desafíos en la evaluación educativa (pp. 17–26). Madrid: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Recuperado a partir de http://www.oei.es/historico/publicaciones/detalle_publicacion.php?id=3

Em caso de dúvidas, entrar em contato com a Secretaria.

Telf.: (67) 3234-6214 ou (67) 3234-6212.

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