Informação que será colocada na tela inicial da pagina ao lado a imagem.
Caros/as colegas, Vimos informar que a data para a submissão de propostas à ISCHE 41 – International Standing Conference for the History of Education, a realizar no Porto entre os dias 16 e 20 de julho, foi prorrogada até dia 8 de fevereiro. Para mais informações consulte: https://www.fpce.up.pt/ische2019/dates.html Cordialmente, Alda Namora (Secretariado da HISTEDUP)
Caro(a), Informamos que o prazo de submissão de resumos para “Porto International Conference on Research in Education 2019” foi alargado até ao dia 3 de fevereiro de 2019. Esperamos poder contar com a sua participação, Melhores cumprimentos, Equipa de gestão 2nd Porto International Conference on Research in Education porto-icre@eventqualia.net 220035906 https://porto-icre2019.eventqualia.net
A próxima conferência da ISCHE – International Standing Conference for the History of Education – realiza-se em Portugal, mais concretamente no Porto, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade dessa cidade, entre os dias 16 e 20 de julho do presente ano de 2019. Esta conferência é organizada por um consórcio de entidades […]
A Revista de Educação PUC-Campinas está recebendo artigos científicos inéditos a serem publicados durante o ano de 2020. Desta forma, estimulamos os/as pesquisadores/as da área da Educação e/ou de áreas de interface que encaminhem textos com resultados de pesquisas. Os encaminhamentos podem ser feitos para duas seções distintas. seção temática: O Ensino Médio no […]
As instruções para os autores, bem como o acesso ao sistema de submissão encontram-se em: http://www.olhares.unifesp.br/index.php/olhares. Número temático: Africanidades, Brasilidades e Educação das Relações Étnico-Raciais Coordenação Profa. Dra. Edna Martins – Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Profa. Dra. Marina Pereira de Almeida Mello – Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Após a implementação da […]
A revista InterMeio, do Programa de Pós-graduação em Educação, acaba de abrir chamada de artigos para o dossiês especiais de 2019. O dossiê de 2019.1 tem como tema “Ensino de História e Formação de Professores: práticas, vivências e desafios para o século XXI”. Para saber mais informações, clique aqui. O dossiê de 2019.2 tem como tema […]
Caros/as Companheiros/as, Conforme deliberação ainda do mês de junho, encaminhamos a proposta de Carta Compromisso financeiro para apoio e manutenção das atividades do FNPE. Reiteramos que é importante trazer este documento assinado para a Plenária Nacional (29 e 30 de novembro) e, se possível, que as entidades viabilizem a doação ao FNPE em caráter retroativo, […]
Para ampla divulgação segue os Anais das Reuniões Regionais da ANPED 2018. http://anais.anped.org.br/regionais/?_ga=2.89202011.1951185025.1544285713-1397661937.1506958457
O Programa de Pós-Graduação em Educação convida para a defesa pública de dissertação da mestranda Nathalia Soares Fontes. Título: “A LITERATURA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: O ENSINO LITERÁRIO E A HUMANIZAÇÃO DO INDIVÍDUO”. A banca avaliadora será composta pelos professores doutores Fabiano Antonio dos Santos – UFMS (Presidente), Rauer Ribeiro Rodrigues – UFMS (Membro Titular), […]
A mestranda Giselly Dias Mariano Narimatsu, sob a orientação do Prof. Dr. Tiago Duque, defenderá a dissertação “As mulheres e a física: um estudo sobre educação e gênero na região de fronteira Brasil-Bolívia”. A pesquisa foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação no Câmpus do Pantanal. Diante da escassa participação de mulheres cientistas, docentes […]
