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CONVITE -DEFESA DE DISSERTAÇÃO

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BANCA DE DEFESA DE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO DISCENTE: RENER DE MELO HELENA Orientador: Tiago Duque Banca Examinadora: Josiane Peres Gonçalves (Titular Interno) Anderson Ferrari (Titular Externo) Isabella Fernanda Ferreira  (Suplente Interno) Esmael Alves de Oliveira (Suplente Externo)     TÍTULO DA DISSERTAÇÃO: Currículo e pedagogia cultural no carnaval de Corumbá/MS: as baterias das escolas de samba e […]


PALESTRA E LANÇAMENTO DE LIVRO -As abordagens de Ensino e suas diferentes epistemologias: a recorrência das críticas exógenas e a necessidade da crítica imanente.

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  A palestra “As abordagens de Ensino e suas diferentes epistemologias: a recorrência das críticas exógenas e a necessidade da crítica imanente” abordará questões introdutórias do seu livro “Os ciclos de aprendizagem: um ensaio frankfurtiano sobre a Teoria de Perrenoud”, na qual apresentará pressupostos epistemológicos existentes em diferentes concepções de ensino e aprendizagem realizando reflexões, […]


XVI REUNIÃO DA ANPED CENTRO-OESTE

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No período de 4 a 7 de outubro de 2022 acontecerá a XVI REUNIÃO DA ANPED CENTRO-OESTE. O prazo para submissão de trabalhos se encerra em 15 de julho. Para mais informações, clique aqui.






ORIENTAÇÕES PARA A PROVA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E INFORMAÇÕES ESPECÍFICAS DO CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO (CORUMBÁ)

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PROGRAMA QUALIFICA E AÇÕES AFIRMATIVAS PARA CANDIDATOS BRASILEIROS E ESTRANGEIROS ORIENTAÇÕES PARA A PROVA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E INFORMAÇÕES ESPECÍFICAS DO CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO (CORUMBÁ) A Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), por meio da Comissão de Seleção do Programa de Pós-Graduação (PPG) em Educação, do Câmpus do Pantanal, constituída por meio […]



TATIANE ZABALA GOMES – A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA NA VISÃO DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CORUMBÁ, MS

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RESUMO Esta dissertação faz parte da linha de pesquisa “Práticas educativas, formação de professores (as) /educadores (as) em espaços escolares e não escolares” do curso de Mestrado do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) – Campus do Pantanal (CPAN), área de concentração em Educação Social. O […]