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2013

REGIANE APARECIDA COSTA ANDRADE – Contribuições da tradição marxista para a compreensão da relação homem-natureza – princípios norteadores para embasar uma proposta crítica de educação ambiental

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RESUMO Esta pesquisa tem o objetivo de analisar as contradições da relação homem-natureza sob o modo de produção capitalista, estabelecendo o trabalho como categoria central no intercâmbio entre as sociedades humanas e a natureza, ao mesmo tempo em que visa analisar o papel da educação ambiental frente à crise do capitalismo contemporâneo, considerando aspectos do […]

MARIA DO CARMO PROVENZANO DE ARRUDA BRUM – Ensino Fundamental de nove anos: a legislação e os (des) caminhos percorridos

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RESUMO   Esta pesquisa surgiu de algumas inquietações quanto ao processo de implantação e implementação do Ensino Fundamental de Nove Anos. Buscamos investigar como se deu esse processo em nível macro e como ele se materializou em nível micro. Para atingir os objetivos propostos, os trabalhos ancoraram-se em uma análise documental, utilizando-se da abordagem qualitativa […]

MARCOS SÉRGIO TIAEN – Atividades circenses na formação continuada do professor de Educação Física

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RESUMO Esta pesquisa partiu do pressuposto de que há um esvaziamento na formação continuada dos professores de Educação Física, bem como dificuldades de articulação dos conhecimentos desenvolvidos nos cursos de formação frente à realidade das situações vivenciadas na prática pedagógica, na escola. As contribuições das atividades circenses reforçam seu potencial educativo em instituições escolares, no […]

LEIDIANE GARCIA – Viola-de-Cocho/MS: um estudo do processo de ensino-aprendizado e de sua resistência frente à globalização cultural nas cidades de Corumbá e Ladário

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RESUMO Essa pesquisa tem como objeto de estudo a viola-de-cocho, um instrumento musical de cordas dedilhadas construído artesanalmente pelo homem pantaneiro das cidades de Corumbá e Ladário, em Mato Grosso do Sul. Os primeiros registros de sua existência foram feitos há pelo menos 70 anos. Porém, só no ano de 2004, devido às dificuldades enfrentadas […]

LEANDRO DIAS GOMES – A política educacional desenvolvida pelo terceiro setor no município de Três Lagoas

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RESUMO O objetivo deste estudo foi analisar o papel do terceiro setor na política educacional brasileira e caracterizar o desenvolvimento das instituições públicas não-estatais presentes no Município de Três Lagoas-MS. A pesquisa se propôs a responder algumas questões de investigação como: Existem instituições amparadas pelo terceiro setor no município de Três Lagoas? Qual a característica […]

DAYANE CABRAL LEITE – Palmada: educação ou violência doméstica?

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RESUMO   O maior objetivo nesta pesquisa foi analisar os sentidos construídos pelos pais acerca dos métodos educativos e sua relação com a violência doméstica. Para atingi-lo, foi utilizada a proposta dos núcleos de significação que têm a sua base teórica postulada na Teoria Sócio-histórica de Vigotski. Considerando que o homem é formado por um […]