RESUMO Esta pesquisa teve como finalidade analisar a percepção do professor de Língua Portuguesa da rede municipal de Corumbá-MS (REME) acerca da formação continuada. Parte do pressuposto de que, na prática, a formação continuada de professores ainda é moldada tendo o professor como objeto e não sujeito, de maneira que pouco participa desse processo e […]
RESUMO O fenômeno do consumo de drogas tornou-se, nas últimas décadas, de grande relevância social, em função do envolvimento cada vez maior de crianças e adolescentes com essa problemática, o que vem despertando a preocupação e o interesse de profissionais de diferentes áreas do conhecimento científico. No Brasil, estudos epidemiológicos sobre o uso de drogas […]
RESUMO O objetivo desta dissertação é avaliar os impactos da implantação da Política Nacional de Saúde Integral da População Negra – PNSIPN, particularmente no que se refere à Doença Falciforme, no município de Corumbá- MS. As questões relativas à saúde da população negra e os casos de doença falciforme são debatidos com representantes do Movimento Negro […]
RESUMO A inclusão educacional de alunos Surdos é um assunto um tanto debatido e polemizado por apresentar diversos empasses linguísticos e metodológicos que comprometem o progresso desses estudantes. Nesse sentido, a presente pesquisa objetiva, de maneira geral, analisar as ações pedagógicas para o desenvolvimento da aprendizagem e da inclusão linguística de alunos Surdos brasileiros e […]
RESUMO O trabalho docente na universidade é permeado por atribuições que não envolvem apenas as atividades de sala de aula. Isso por si só não é preditor de doenças, desde que se tenha um ambiente que permita o livre desenvolvimento das atividades laborais de modo seguro. Contudo, estudos apontam que aspectos deste trabalho têm levado […]
RESUMO O presente trabalho está inserido na Linha de Pesquisa “Políticas, Práticas Institucionais e Exclusão/Inclusão Social” do Programa de Mestrado em Educação da UFMS/Cpan, área de concentração em Educação Social. A pesquisa teve como objetivo a análise da implantação e execução de políticas educacionais que visam ampliar o tempo de permanência das crianças na escola, […]
RESUMO Este estudo tem como objetivo principal compreender os significados e sentidos que as professoras que atuam no sistema penal de Corumbá/MS dão à educação escolar. O referencial teórico se deu via um levantamento bibliográfico nas plataformas ANPED, BDTD, CAPES e SCIELO sobre esta temática no campo da educação. A metodologia utilizada foi uma pesquisa […]
RESUMO Esta pesquisa analisa sob a ótica teórico-metodológica da Psicodinâmica do Trabalho o prazer e o sofrimento envolvidos no labor dos educadores sociais de duas Casas de Acolhimento para crianças e adolescentes, localizadas em cidades distintas da região do Pantanal sul-mato-grossense. Para isso, buscou-se investigar as condições e a organização do trabalho, a diferença […]
RESUMO Esta dissertação de Mestrado em Educação Social teve por objetivo geral investigar as possibilidades e condições de acessibilidade aos alunos com deficiência, a partir da implantação de programas que visam a romper com as barreiras existentes no ambiente escolar da rede municipal de ensino da cidade de Corumbá, MS. A pesquisa teve os […]
RESUMO O presente estudo teve por objetivo analisar a visão dos adolescentes sobre o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCVF) para crianças e jovens de 6 a 15 anos. Para tanto, buscou ouvir a voz de quem é silenciado e invisível aos olhos da sociedade. Assim, a entrevista semiestruturada foi o procedimento metodológico […]
